конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миро с детьми подготовительной группы.

Составитель воспитатель Друзенко И.В.

Задачи. Дать детям первоначальные представления об истории Греции. Познакомить с принципами олимпийского движения. Рассказать об олимпийской символике.
Материал: Глобус или карта мира. Картинки с изображением греческого Парфенона на Акрополе, греческих расписных ваз, со временного олимпийского флага, условные знаки — изображения разных видов спорта.

Читать далее →

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 центр развития ребенка – детский сад №22

 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район

  Викторина “Олимпиада  Sochi — 2014”.

                            Воспитатель:   Друзенко И.В.

 2014г.

Цель:
Формировать у дошкольников начальные представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры.
Задачи:

• Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира;
• Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.
• Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физическими упражнениями через нравственный и эстетический опыт олимпизма; познакомить с медалями, вымпелами, кубками .
• Развивать внимание, логическое мышление, творческое воображение детей;

Активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема, пьедестал кубок, вымпел .

Читать далее →