Автор: Алексеева Елена Николаевна
воспитатель МАДОУ ЦРР – д/с № 22
ст.Кавказская
2020 год
Оглавление
Предисловие
Введение
Основная часть
Заключение
Приложение
Предисловие
Одной из основных задач умственного воспитания детей дошкольного возраста является развитие мышления и речи. Это два неразрывно связанных между собой психических процесса формируются, развиваются при познании ребенком окружающего мира.
Автор: Гавриленко Людмила Ивановна
воспитатель МАДОУ ЦРР – д/с № 22
ст.Кавказская
2020 год
Предисловие
Потребность современного общества в гармоничном развитии личности предъявляет новые требования к системе образования. Современные условия характеризуются гуманизацией образовательного процесса, обращением к личности ребенка, развитию лучших его качеств. Реализация этой задачи объективно требует качественно нового подхода к обучению и воспитанию детей. Обучение должно быть развивающим, обогащать ребенка знаниями и способами умственной деятельности, формировать способности.
Автор: Гавриленко Людмила Ивановна
воспитатель МАДОУ ЦРР – д/с № 22
ст.Кавказская
2020 год
Предисловие
Дошкольное детство – период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребёнка, становление основ индивидуальности. Общепризнанно, что основной вид деятельности дошкольника – игра. В игре развиваются способности к воображению, произвольной регуляции действий и чувств, приобретается опыт взаимодействия и взаимопонимания. Игра способствует развитию, обогащает жизненным опытом, готовит почву для успешной деятельности в реальной жизни.
Приказ №134-в от 01.12.2020 г. о зачислении на обучение в первую младшую группу общеразвивающей направленности «Ромашка» 1 воспитанницу и в старшую группу общеразвивающей направленности «Непоседы» 1 воспитанницу.