Приказ №28-в от 14.03.2022г. о зачислении на обучение в первую младшую группу общеразвивающей направленности «Солнышко» 1 воспитанницу, в первую младшую группу общеразвивающей направленности «Ромашка» 1 воспитанницу и во вторую младшую группу общеразвивающей направленности «Колокольчики» 1 воспитанника.
Приказ №25-в от 10.03.2022 г. о зачислении
Приказ №25-в от 10.03.2022 г. о зачислении на обучение в порядке перевода из МАДОУ ЦРР-д/с № 33 в первую младшую группу общеразвивающей направленности «Ромашка» 1 воспитанника.
Методическое сопровождение образовательного процесса на дидактическое игровое пособие для младшего дошкольного возраста по сенсорной интеграции «Сенсорный сундучок»
Подготовила воспитатель:
Таран С.А.
2021 год
«Взрослые должны не подавлять,
а поддерживать, не сковывать,
а направлять проявления активности ребёнка,
а также создавать такие ситуации,
в которых они ощущают радость открытия».
Д.Б. Эльконин.
Сегодня общество испытывает самые глубокие и стремительные перемены за всю свою историю. Идет обновление знаний во всех областях, растет поток информации, которую человек должен быстро усвоить и с пользой для себя использовать.
Методическое сопровождение образовательного процесса на сборник дидактического материала «Развитие математических представлений посредством дидактических игр у детей младшего дошкольного возраста»
Подготовила воспитатель:
Таран С.А.
2021 год
Предисловие
«Игра – это искра, зажигающая огонёк
пытливости и любознательности»
В.А.Сухомлинский.
Развитие математических представлений — это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника. В соответствии с ФГОС дошкольное образовательное учреждение является первой образовательной ступенью, и детский сад выполняет важную функцию подготовки детей к школе. И от того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения.